Aprendizaje Cooperativo. Dinámicas de grupo

OBJETIVOS Y ELEMENTOS ESENCIALES DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO.

¿POR QUÉ COOPERATIVO?

Pues porque de esta manera los alumnos, se proporcionan apoyo, coordinan sus esfuerzos y celebran sus éxitos. "El éxito de uno es el éxito de todos".

Los alumnos realizan aprendizajes significativos; entre ellos realizan debates, se explican problemas, 

se encuentran respuestas. Se hacen responsables de su propio trabajo que nadie hará por ellos. Se reparten tareas. Aprenden a respetar otras opiniones. Aprenden a controlar el tiempo. Aprenden de sus errores. Establecen sus propias normas de equipo. Trabajan cuidando el nivel de ruido. Aprenden a cumplir con las tareas encomendadas. Aprenden a aceptar las decisiones de la mayoría. Aprenden a respetar los materiales y espacios tanto colectivos como individuales........y además de todo esto, cuando realizan las dinámicas de grupo, se divierten. 

Aquí os dejo nuestra primera gincana educativa. En ella han repasado cálculo, letras, silabas, palabras, el valor de las centenas, decenas, unidades y la escritura creativa. 

                                         

                                              ¡Lo hemos pasado genial aprendiendo!

Tarea 2.4 y 2.1 Proyecto Sratch

PENSAR EN FORMA DE ALGORITMO
2.1 Diagrama de flujo realizado con la herramienta de Lucidchart.

2.4 En esta entrada os dejo la presentación del canvas del proyecto realizado con Genially, donde trato de concretar los aspectos más relevantes del proyecto y su organización. 

El tema es el agua y se desarrollará a través de un proyecto gamificado en el segundo trimestre y con motivo de la celebración del día mundial del agua.

Amar

" Siempre se ha dicho que el amor es como una planta. Hay que regarlo y cuidar... cada hoja que lo embellece. Y ese amor se convertirá en un árbol frondoso y lleno de frutos". Prólogo del libro "Amar" de palabras Aladas. 

                                              "Hay que amar lo que se hace". Steve Jobs

Escape room educativo

REUNIÓN DE PADRES- MADRES DE PRINCIPIO DE CURSO

Sin duda merece la pena realizar éste tipo de reuniones. Te cambian la forma de ver las cosas, crean expectativas y abren la puerta de la curiosidad.

Para ello preparé un vídeo motivación para un pequeño escape room dónde fuimos secuestrados por el malvado doctor "No".  

Como la temática para gamificar durante todo el curso iban a ser #losincreíbles, repartí unos antifaces para crear el ambiente de superhéroes que tenían que realizar los diferentes retos. 

Para salir teníamos que superar un verdadero-falso, realizado con Genially,  con el que conseguiríamos las llaves de la caja fuerte dónde se encontraban los otros retos (crucigramas, sopas de letras, puzzles... creadas digitalmente y personalizadas para la ocasión)

Con cada uno de esos retos, se podía conseguir la letra para abrir un criptex,  realizado con una impresora 3D , dónde se encontraba un mensaje  secreto y la llave  que  nos permitiría escapar.

Lo mejor, el mensaje de las familias 

"¿seño, no podemos seguir jugando?". 

¡Me encanta...! 

Lanzando lazos de empatía para que, familia y  escuela, seamos miembros de un mismo equipo! 

¡Gracias por vuestra inquietud y vuestras ganas de participar y colaborar, porque

 #otraeducaciónesposible

#innovación

#creatividad

#cooperativo

                                                                           

Bienvenida al curso 2018-2019